lunes, 8 de mayo de 2017

ALTERNATIVAS O PROPUESTAS DEL USO E INTEGRACIÓN DE LAS TIC



ALTERNATIVAS O PROPUESTAS DEL USO E INTEGRACIÓN DE LAS TIC

Entre las propuestas que se consideran más adecuadas en la organización de un ambiente de enseñanza presencial con apoyo de tecnologías educativas se plantea; para el uso de la sala de sistemas el uso y aprovechamiento de los equipos de cómputo tipo portátiles, a lo cual se propone primero que todo crear conciencia y dar capacitación al personal docente y directivo docente en la necesidad del uso de las herramientas tecnológicas apoyándose en talleres virtuales que ofrece a página del ministerio de educación y que además suministran temas de fácil adaptación a las asignaturas orientadas en la institución. 
Otra propuesta es la consecución de al menos un modem con el cual se pueda tener acceso a internet y trabajar con los alumnos en estudios de caso partiendo de un problema planteado en determinada asignatura y ellos mediante la red y los motores de búsqueda inicien la investigación y exploración de las diferentes alternativas relacionadas al tema, de modo tal que se empapen y se acoplen con la tecnología dando aceptación y transverzalicen lo tradicional del apunte del cuaderno, la búsqueda en libros con la tecnología y sus innumerables soluciones.

También inducir a los estudiantes a realizar sus presentaciones por medio de elementos tales como el video beam, la televisión y llevarlo a la práctica aplicando sus conocimientos o respuestas obtenidas para dar mayor validez al uso de estas herramientas.

 
Otras alternativas:

• Fomentar en los docentes aplicación de modelos evaluativos innovadores, apoyados en programas establecidos o los ofrecidos por la página Colombia aprende.

• Utilización de bibliotecas virtuales motivando la profundización y la investigación de los alumnos en las diferentes áreas vistas en cada periodo. 

• Realizar concursos que midan sus habilidades en el manejo de las tecnologías de la información y las comunicaciones, consulta vía internet y elaboración de análisis o ensayos utilizando el software proporcionados por el computador. 

• Poder visualizar videos, auto evaluaciones con webs educativas donde les suministran talleres y avaluaciones medidas en tiempo y valoradas numéricamente en una escala determinada. 

• Realizar contactos con otras instituciones educativas al menos a nivel municipal y tener participación en programas tipo feria de la ciencia y la tecnología, donde se demuestren aptitudes de los jóvenes, en diferentes asignaturas que transverzalicen sus temas y los enlacen al uso de las Tic.


 



Se sugiere también el uso de la aplicación educativa EDUCAPLAY, sitio de internet que permite que profesores de cualquier nivel y materia creen sus propios ejercicios online.

 

Educaplay es una plataforma para la creación de actividades educativas multimedia que nos permite crear aplicaciones de diversos tipos.

Podemos usar mapas, herramientas para hacer tests, adivinanzas, aplicaciones de dictado, crucigramas… son de momento 11 componentes que pueden ser personalizados para adecuarse a nuestras necesidades. 

 

Introducción a Educaplay; Qué es Educaplay

La plataforma es de carácter participativo, y todos los usuarios se benefician de la labor que ponen en común en la plataforma, ya que las actividades se comparten no solamente para que otros usuarios las jueguen, sino que esos otros usuarios pueden mostrarlas, a su vez, dentro de colecciones temáticas.

Está orientada a crear una comunidad de usuarios con vocación de aprender y enseñar divirtiéndose, con posibilidades variadas para que profesionales de la enseñanza puedan instalar en la plataforma su propio espacio educativo online, donde llevar a otro nivel de participación las clases. 

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